LITERATURA DE CORDEL: ALFABETIZAR PAR5A ALÉM DAS PRIMEIRAS LETRAS

Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 4

Autores: REGINA LOPES DE LIMA

Palavras-chave: Palavras-chave: Literatura de Cordel; Alfabetização; Letramento.

Resumo Português:

Este trabalho apresenta a importância da literatura de cordel como instrumento de mediação no processo formativo dos educandos com o título: Literatura de Cordel: alfabetizar para além das primeiras letras e pretende estabelecer uma reflexão sobre a o valor da literatura e a sua importância no que tange à linguagem, discurso, valores sociais e o valor da leitura e da escrita no cotidiano dos educandos. E como discente pode se apropriar da literatura de cordel como uma ferramenta pedagógica que o auxilia no processo de alfabetização e letramento. A metodologia delineou-se por meio de levantamento bibliográfico em variadas fontes para conceituar a literatura de cordel, a alfabetização e letramento, e retratou uma parte da sua história na cidade do Recife e os seus principais autores, que utilizam não só o gênero do cordel, mas a poesia para enaltecer os cordéis em praças e em grandes mercados populares em diferentes cidades do Brasil.

Resumo Inglês:

This work presents the importance of cordel literature as an instrument of
mediation in the formative process of students with the title: Cordel Literature:
literacy beyond the first letters and intends to establish a reflection on the
value of literature and its importance in terms of language, discourse, social values
and the value of reading and writing in students' daily lives. And how can a student
appropriating cordel literature as a pedagogical tool that helps in
process of literacy and literacy. The methodology was outlined through
bibliographic survey in various sources to conceptualize cordel literature, the
literacy and literacy, and portrayed a part of its history in the city of Recife and the
its main authors, who use not only the cordel genre, but poetry to praise
strings in squares and large popular markets in different cities in Brazil.

Resumo Espanhol:

Este trabajo presenta la importancia de la literatura de cordel como instrumento de
mediación en el proceso formativo de los estudiantes del título: Literatura Cordel:
lectoescritura más allá de las primeras letras y pretende establecer una reflexión sobre la
valor de la literatura y su importancia en términos de lenguaje, discurso, valores sociales
y el valor de la lectura y la escritura en la vida diaria de los estudiantes. ¿Y cómo puede un estudiante
apropiarse de la literatura de cordel como una herramienta pedagógica que ayuda en
proceso de alfabetización y alfabetización. La metodología se delineó a través de
levantamiento bibliográfico en diversas fuentes para conceptualizar la literatura de cordel, la
alfabetización y alfabetización, y retrató una parte de su historia en la ciudad de Recife y el
sus principales autores, que utilizan no sólo el género del cordel, sino la poesía para ensalzar
cuerdas en plazas y grandes mercados populares en diferentes ciudades de Brasil.

Resumo Francês:

Cet ouvrage présente l'importance de la littérature de cordel comme instrument de
médiation dans le processus de formation des étudiants avec le titre: Cordel Littérature:
l'alphabétisation au-delà des premières lettres et entend engager une réflexion sur la
valeur de la littérature et son importance en termes de langue, de discours, de valeurs sociales
et la valeur de la lecture et de l'écriture dans la vie quotidienne des élèves. Et comment un étudiant peut-il
s'approprier la littérature de cordel comme outil pédagogique qui aide à
processus d'alphabétisation et d'alphabétisation. La méthodologie a été décrite à travers
enquête bibliographique dans diverses sources pour conceptualiser la littérature de cordel,
l'alphabétisation et l'alphabétisation, et dépeint une partie de son histoire dans la ville de Recife et le
ses principaux auteurs, qui utilisent non seulement le genre cordel, mais la poésie pour faire l'éloge
cordes sur les places et grands marchés populaires dans différentes villes du Brésil.

Resumo Alemão:

Diese Arbeit zeigt die Bedeutung der Kordelliteratur als Instrument der
Vermittlung im Bildungsprozess von Studierenden mit dem Titel: Cordel Literature:
Alphabetisierung über die ersten Buchstaben hinaus und beabsichtigt, eine Reflexion über die zu etablieren
Wert der Literatur und ihre Bedeutung in Bezug auf Sprache, Diskurs, soziale Werte
und der Wert des Lesens und Schreibens im täglichen Leben der Schüler. Und wie kann ein Student
Aneignung von Kordelliteratur als pädagogisches Hilfsmittel, das hilft
Prozess der Alphabetisierung und Alphabetisierung. Die Methodik wurde durch skizziert
Bibliographische Recherche in verschiedenen Quellen zur Konzeptualisierung der Kordelliteratur, der
Alphabetisierung und Alphabetisierung, und porträtiert einen Teil seiner Geschichte in der Stadt Recife und der
seine Hauptautoren, die nicht nur das Cordel-Genre verwenden, sondern auch die Poesie preisen
Saiten auf Plätzen und großen beliebten Märkten in verschiedenen Städten Brasiliens.

Resumo Italiano

Questo lavoro presenta l'importanza della letteratura cordel come strumento di
mediazione nel processo formativo degli studenti con il titolo: Cordel Letteratura:
alfabetizzazione oltre le prime lettere e intende stabilire una riflessione sul
valore della letteratura e la sua importanza in termini di lingua, discorso, valori sociali
e il valore della lettura e della scrittura nella vita quotidiana degli studenti. E come può uno studente
appropriandosi della letteratura di cordel come strumento pedagogico che aiuta a
processo di alfabetizzazione e alfabetizzazione. La metodologia è stata delineata attraverso
indagine bibliografica in varie fonti per concettualizzare la letteratura cordel, il
alfabetizzazione e alfabetizzazione, e ha rappresentato una parte della sua storia nella città di Recife e nel
i suoi principali autori, che usano non solo il genere cordel, ma la poesia per lodare
archi nelle piazze e nei grandi mercati popolari di diverse città del Brasile.