Este artigo apresenta como temática a ludicidade na Educação Infantil e teve
como objetivo identificar como ocorrem as práticas lúdicas com crianças de 0 a 3
anos. A metodologia de pesquisa se deu através da observação participante, com a
realização de uma entrevista com as professoras responsáveis pelo Berçário e Mini
Maternal. A fundamentação teórica foi composta pelas Diretrizes da Educação
Infantil e a autora Tizuko Morchida Kishimoto. Os resultados indicaram que por meio
da ação lúdica é possÃvel desenvolver nas crianças pequenas, valores e
aprendizados significativos.
