Mediação cultural e possibilidades para o ensino de História: ações educativas desenvolvidas no Centro de Documentação e Pesquisa em História-CDHIS

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ISSN: 1982-7687
Editor Chefe: Regina Nascimento Silva
Início Publicação: 02/12/1998
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

Mediação cultural e possibilidades para o ensino de História: ações educativas desenvolvidas no Centro de Documentação e Pesquisa em História-CDHIS

Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Jean Luiz Neves Abreu
Autor Correspondente: Jean Luiz Neves Abreu | [email protected]

Palavras-chave: Arquivos, Mediação Cultural, História

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O trabalho tem por objetivo apresentar um relato de experiência sobre as ações educativas desenvolvidas no Centro de Documentação e Pesquisa em História (CDHIS) e expor sua relevância nos processos de extensão da Universidade Federal de Uberlândia e também na formação dos discentes do curso de graduação em História. O texto foi dividido em duas partes: na primeira parte buscamos contemplar alguns aspectos do conceito de mediação cultural. Na segunda parte, tratamos das ações educativas desenvolvidas no CDHIS.



Resumo Inglês:

The objective of this work is to present an experience report on the educational actions developed at the Center for Documentation and Research in History (CDHIS) and to expose its relevance in the extension processes of the Federal University of Uberlândia and also in the training of History licentiate degree students. The text was divided in two parts: on the first part we seek to contemplate some aspects of the concept of cultural mediation. The second part deals with the educational actions developed at CDHIS.