MEMORIAL E NARRATIVA: PROPULSORES DO DOCENTE REFLEXIVO NA INVENÇÃO DE SI PARA A CULTURA DE PAZ

Poíesis Pedagógica

Endereço:
Av. Dr. Lamartine Pinto Avelar, 1120 - Setor Universitário
Catalão / GO
0
Site: http://www.revistas.ufg.br/index.php/poiesis
Telefone: (63) 3441-5308
ISSN: 16792319
Editor Chefe: Maria José dos Santos
Início Publicação: 31/01/2004
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

MEMORIAL E NARRATIVA: PROPULSORES DO DOCENTE REFLEXIVO NA INVENÇÃO DE SI PARA A CULTURA DE PAZ

Ano: 2010 | Volume: 8 | Número: 1

Palavras-chave: memorial, (auto) formação, narrativas de vida, cultura de paz

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Resumo O presente texto discute as possibilidades oferecidas pela narrativa em Ricoeur como metodo



Resumo Inglês:

Abstract This paper discusses the possibilities offered by narrative in Ricoeur as a methodology fo