Resumo Português:
Este trabalho tem como objetivo principal, analisar a contribuição da música e da musicalização na educação infantil, pois por meio da música a criança desenvolve aspectos como: socialização, aprendizagem, expressividade, percepção sonora, coordenação motora, entre outros. Serão estudados autores como Jean Piaget, Teca Alencar de Brito e suas análises, descobertas e conclusões sobre a arte da musica desde a primeira infância, que é o período em que acontecem os seus encantamentos para os bebês, pois a música nos proporciona a magia de ensinar brincando. Todos devem aprender de forma que seja prazeroso, no processo ensino-aprendizagem, independente de sua faixa etária, e são nas cantigas de ninar, nas músicas clássicas e nas cantinas e brincadeiras de roda que proporcionam esse acalanto e conhecimento de mundo, assim como nos jogos musicais.
Resumo Inglês:
The main objective of this work is to analyze the contribution of music and musicalization
in early childhood education, because through music the child develops aspects such as: socialization,
learning, expressiveness, sound perception, motor coordination, among others. Authors such as Jean Piaget, Teca Alencar de Brito and their analyses, findings and conclusions will be studied
about the art of music from early childhood, which is the period in which its enchantments for babies take place, because music gives us the magic of teaching while playing. All
should learn in a way that is pleasurable, in the teaching-learning process, regardless of
their age group, and they are in lullabies, in classical songs and in canteens and
roda that provide this lull and knowledge of the world, as well as in musical games.
Resumo Espanhol:
El objetivo principal de este trabajo es analizar el aporte de la música y la musicalización
en educación infantil, ya que a través de la música el niño desarrolla aspectos como: socialización,
aprendizaje, expresividad, percepción del sonido, coordinación motora, entre otros. Se estudiarán autores como Jean Piaget, Teca Alencar de Brito y sus análisis, hallazgos y conclusiones.
sobre el arte de la música desde la primera infancia, que es el período en el que se dan sus encantamientos para los bebés, porque la música nos da la magia de enseñar jugando. Todos
debe aprender de forma placentera, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, independientemente de
su grupo de edad, y están en canciones de cuna, en canciones clásicas y en cantinas y
roda que proporcionan este arrullo y conocimiento del mundo, así como en los juegos musicales.
Resumo Francês:
L'objectif principal de ce travail est d'analyser l'apport de la musique et de la musicalisation
dans l'éducation de la petite enfance, car à travers la musique, l'enfant développe des aspects tels que: la socialisation,
apprentissage, expressivité, perception sonore, coordination motrice, entre autres. Des auteurs tels que Jean Piaget, Teca Alencar de Brito et leurs analyses, constatations et conclusions seront étudiés
sur l'art de la musique dès la petite enfance, qui est la période où se déroulent ses enchantements pour les bébés, car la musique nous donne la magie d'enseigner en jouant. Tout
devrait apprendre d'une manière qui soit agréable, dans le processus d'enseignement-apprentissage, indépendamment de
leur tranche d'âge, et ils sont dans des berceuses, dans des chansons classiques et dans des cantines et
roda qui assurent cette accalmie et cette connaissance du monde, ainsi que dans les jeux musicaux.
Resumo Alemão:
Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, den Beitrag von Musik und Musikalisierung zu analysieren
in der frühkindlichen Bildung, denn durch die Musik entwickelt das Kind Aspekte wie: Sozialisation,
Lernen, Ausdrucksfähigkeit, Klangwahrnehmung, motorische Koordination u.a. Autoren wie Jean Piaget, Teca Alencar de Brito und ihre Analysen, Erkenntnisse und Schlussfolgerungen werden untersucht
über die Kunst der Musik von der frühen Kindheit an, in der ihre Verzauberungen für Babys stattfinden, denn Musik gibt uns den Zauber des Unterrichtens beim Spielen. Alle
soll im Lehr-Lern-Prozess lustvoll lernen, unabhängig davon
ihrer Altersgruppe, und sie sind in Schlafliedern, in klassischen Liedern und in Kantinen und
roda, die diese Ruhe und Weltkenntnis bieten, sowie in musikalischen Spielen.
Resumo Italiano
L'obiettivo principale di questo lavoro è analizzare il contributo della musica e della musicalizzazione
nell'educazione della prima infanzia, perché attraverso la musica il bambino sviluppa aspetti quali: socializzazione,
apprendimento, espressività, percezione del suono, coordinazione motoria, tra gli altri. Saranno studiati autori come Jean Piaget, Teca Alencar de Brito e le loro analisi, scoperte e conclusioni
sull'arte della musica fin dalla prima infanzia, che è il periodo in cui avvengono i suoi incantesimi per i bambini, perché la musica ci regala la magia di insegnare mentre si suona. Tutto
dovrebbe imparare in un modo che sia piacevole, nel processo di insegnamento-apprendimento, a prescindere
la loro fascia d'età, e sono nelle ninne nanne, nelle canzoni classiche e nelle mense e
roda che forniscono questa pausa e conoscenza del mondo, così come nei giochi musicali.
