MUSICANDO,CANTANDO,TOCANDO E APRENDENDO
Revista 2020 (setembro)
MUSICANDO,CANTANDO,TOCANDO E APRENDENDO
Autor Correspondente: MARCIA REGINA SANTOS BARROS APOLINÁRIO | [email protected]
Palavras-chave: Palavras-chave: Musicalização; Desenvolvimento; Integração; Aprendizagem.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A música é algo que está sempre associada à cultura e às tradições de um povo e de sua época. É vista por muitos como a primeira das artes, tanto no que se refere à história humana quanto à sua importância na vida de todos nós. Este trabalho visa apresentar a musicalização na educação infantil como colaboradora para o desenvolver a inteligência e a integralidade do ser. Outro objetivo é explicar como a musicalização contribui com a aprendizagem e analisar a importância da música na educação, uma vez que é considerada como uma das múltiplas inteligências e que tem a capacidade de influenciar a criança física e mentalmente, contribuindo para a harmonia pessoal, facilitando a integração e a aprendizagem.
Resumo Inglês:
Music is something that is always associated with the culture and traditions of a people and its
era. It is seen by many as the first of the arts, both in terms of history and
about its importance in the lives of all of us. This work aims to present the
musicalization in early childhood education as a collaborator to develop intelligence and
the wholeness of being. Another objective is to explain how musicalization contributes to the
learning and analyze the importance of music in education, since it is considered
as one of the multiple intelligences and which has the ability to influence the physical child
and mentally, contributing to personal harmony, facilitating integration and
learning.
Resumo Espanhol:
La música es algo que siempre se asocia a la cultura y tradiciones de un pueblo y su
era. Muchos la ven como la primera de las artes, tanto en términos de historia como de
sobre su importancia en la vida de todos nosotros. Este trabajo tiene como objetivo presentar la
musicalización en la educación infantil como colaborador para desarrollar la inteligencia y
la totalidad del ser. Otro objetivo es explicar cómo la musicalización contribuye a la
aprendizaje y analizar la importancia de la música en la educación, ya que se considera
como una de las inteligencias múltiples y que tiene la capacidad de influir en el niño físico
y mentalmente, contribuyendo a la armonía personal, facilitando la integración y
aprendiendo.
Resumo Francês:
La musique est quelque chose qui est toujours associé à la culture et aux traditions d'un peuple et de ses
ère. Il est considéré par beaucoup comme le premier des arts, à la fois en termes d'histoire et
sur son importance dans la vie de chacun d'entre nous. Ce travail vise à présenter les
musicalisation dans l'éducation de la petite enfance en tant que collaborateur pour développer l'intelligence et
la plénitude de l'être. Un autre objectif est d'expliquer comment la musicalisation contribue à la
apprendre et analyser l'importance de la musique dans l'éducation, puisqu'elle est considérée
comme l'une des intelligences multiples et qui a la capacité d'influencer l'enfant physique
et mentalement, contribuant à l'harmonie personnelle, facilitant l'intégration et
apprentissage.
Resumo Alemão:
Musik ist etwas, das immer mit der Kultur und den Traditionen eines Volkes verbunden ist
Epoche. Es wird von vielen als die erste der Künste angesehen, sowohl in Bezug auf die Geschichte als auch auf die Kunst
über seine Bedeutung im Leben von uns allen. Ziel dieser Arbeit ist es, die
Musikalisierung in der frühkindlichen Bildung als Mitarbeiter zur Entwicklung von Intelligenz und
die Ganzheit des Seins. Ein weiteres Ziel ist es zu erklären, wie die Musikalisierung dazu beiträgt
lernen und die Bedeutung von Musik in der Bildung analysieren, da sie berücksichtigt wird
als eine der multiplen Intelligenzen und die Fähigkeit hat, das physische Kind zu beeinflussen
und geistig, trägt zur persönlichen Harmonie bei, erleichtert die Integration und
Lernen.
Resumo Italiano
La musica è qualcosa che è sempre associato alla cultura e alle tradizioni di un popolo e dei suoi
era. È vista da molti come la prima delle arti, sia in termini di storia che di
sulla sua importanza nella vita di tutti noi. Questo lavoro si propone di presentare il
musicalizzazione nell'educazione della prima infanzia come collaboratore per sviluppare intelligenza e
la totalità dell'essere. Un altro obiettivo è spiegare come la musicalizzazione contribuisce alla
apprendimento e analizzare l'importanza della musica nell'educazione, dal momento che è considerato
come una delle intelligenze multiple e che ha la capacità di influenzare il bambino fisico
e mentalmente, contribuendo all'armonia personale, facilitando l'integrazione e
apprendimento.