O presente artigo busca discutir a produção do conhecimento nas redes digitais, com um estudo da Wikipédia e verificar como a enciclopédia online pode contribuir para a construção e disseminação de conhecimento, a partir das novas tecnologias digitais. Procura-se estabelecer um diálogo entre a construção do conhecimento e as possibilidades colaborativas na rede, para entender uma possÃvel mudança na aprendizagem social.
