O CONTROLE DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO FACE AOS SISTEMAS DE RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO: um passeio por cinco bibliotecas Caririenses
Biblionline
O CONTROLE DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO FACE AOS SISTEMAS DE RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO: um passeio por cinco bibliotecas Caririenses
Autor Correspondente: Débora Adriano Sampaio | [email protected]
Palavras-chave: Recuperação da Informação, Registros do Conhecimento, Bibliotecas.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Reflete sobre o controle do registro do
conhecimento, mediante os sistemas de
recuperação da informação, fazendo um paralelo
entre as vantagens e desvantagens no controle
manual e automatizado. Para isso apresenta
estudo realizado nas bibliotecas: Biblioteca do
Centro de Ciência e Tecnologia – URCA Juazeiro do
Norte, Biblioteca pública Municipal de Crato,
Bibliotecas do Instituto Federal do Ceará Campus
Juazeiro do Norte e Campus Crato, Biblioteca do
Jornal Diário do Nordeste – Fortaleza. A coleta de
dados foi realizada por meio de questionários
enviados por e-mail às instituições. As
observações foram feitas com base na análise
qualitativa, focando o controle dos registros e sua
recuperação da informação. Conclui apresentando
aspectos relevantes e sugestões de melhorias para
se aplicar às instituições aqui mencionadas,
contribuindo nas reflexões biblioteconômicas.
Resumo Inglês:
Reflects on the record control knowledge by the
systems of information retrieval, drawing a
parallel between the advantages and
disadvantages of manual and automated control.
For this study shows in libraries: the Center for
Science & Technology - URCA Juazeiro do Norte,
Crato Municipal Public Library, Libraries of the
Federal Institute of Ceará Campus Juazeiro do
Norte and Crato Campus, Library Journal Diário do
Nordeste - Fortaleza. Data collection was
conducted through questionnaires sent by email
to the institutions Observations were made based
on qualitative analysis, focusing on the control of
its records and information retrieval. Concludes by presenting the relevant aspects and suggest
improvements to apply to the institutions
mentioned here, the reflections contributing
library sciences.
