O presente artigo discorre sobre a Arte, sua importância e seu ensino na educação básica principalmente ao que diz respeito à Educação Infantil, que abrange a faixa etária de zero a cinco anos. Faremos um breve histórico em que contextualiza o trabalho de artes, a fim de entendermos de onde se originou padrões internalizados e conceitos estéticos. Realizaremos uma reflexão sobre a formação docente, embasados nas teorias de Ana Mae Barbosa
This article discusses about Art, its importance and its teaching in basic education
especially with regard to Early Childhood Education, which covers the age group of zero
to five years. We will make a brief history in which he contextualizes the work of arts, in order to
to understand where internalized standards and aesthetic concepts originated.
We will carry out a reflection on teacher training, based on the theories of Ana Mae
barbosa
Este artículo discute sobre el Arte, su importancia y su enseñanza en la educación básica.
especialmente en lo que respecta a la Educación Infantil, que abarca el grupo de edad de cero
a cinco años. Haremos una breve historia en la que contextualiza la obra de arte, con el fin de
comprender dónde se originaron los estándares interiorizados y los conceptos estéticos.
Realizaremos una reflexión sobre la formación docente, a partir de las teorías de Ana Mae
barbosa
Cet article traite de l'Art, de son importance et de son enseignement dans l'éducation de base
en particulier en ce qui concerne l'éducation de la petite enfance, qui couvre le groupe d'âge de zéro
à cinq ans. Nous ferons un bref historique dans lequel il contextualise le travail des arts, afin de
comprendre d'où viennent les normes intériorisées et les concepts esthétiques.
Nous mènerons une réflexion sur la formation des enseignants, basée sur les théories d'Ana Mae
barbosa
Dieser Artikel diskutiert über Kunst, ihre Bedeutung und ihren Unterricht in der Grundbildung
insbesondere im Hinblick auf die frühkindliche Bildung, die die Altersgruppe Null abdeckt
auf fünf Jahre. Wir werden eine kurze Geschichte machen, in der er das Kunstwerk kontextualisiert, um
zu verstehen, woher verinnerlichte Standards und ästhetische Konzepte stammen.
Wir werden eine Reflexion über die Lehrerausbildung durchführen, basierend auf den Theorien von Ana Mae
barbosa
Questo articolo tratta dell'arte, della sua importanza e del suo insegnamento nell'educazione di base
soprattutto per quanto riguarda l'educazione della prima infanzia, che copre la fascia di età zero
a cinque anni. Faremo una breve storia in cui contestualizza l'opera d'arte, al fine di
per capire dove hanno avuto origine standard interiorizzati e concetti estetici.
Faremo una riflessione sulla formazione degli insegnanti, basata sulle teorie di Ana Mae
barbosa
