A Paleografia abrange a história da escrita, a evolução das letras, bem como os suportes da escrita e os instrumentos de escrever. Este artigo tem por objetivo descrever o ensino de Paleografia no curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina por meio da metodologia de trabalho, e da transcrição de cartas, documentos do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, dando ênfase à importância desta disciplina para a formação profissional do arquivista. A disciplina de Paleografia tem por finalidade desenvolver e ampliar a habilidade do aluno na compreensão de textos antigos. Com esse objetivo, a disciplina dá destaque à prática de leitura e edição de textos, através do aperfeiçoamento de técnicas específicas para a transcrição de documentos. Será apresentado o procedimento de transcrição de documentos, as dificuldades na tarefa de transcrevê-lo e o resultado final da transcrição, que valora ainda mais um documento manuscrito a partir do conhecimento de sua escrita, forma de escrever e seu conteúdo. Para esta atividade foram transcritas cartas do fundo documental do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina – IHGSC.
Paleography covers the history of writing, the evolution of letters, as well as the media of the writing and the instruments to write. This paper aims to describe the teaching of Paleography in thecourse of Archival Science at the Federal University of Santa Catarina, through the methodology and transcription of letters, documents of the Historical and Geographical Institute of Santa Catarina, emphasizing the importance of this discipline for the professional training of the archivist. The discipline of Paleography aims to develop and expand the student’s ability in understanding ancient texts. With this objective, the discipline emphasizes the practice of reading and editing texts, by developing specific techniques for transcribing documents. The procedure of transcribing documents, the difficulties in the task of transcribing it, and the final result –which values even more a manuscript document from the knowledge of its writing, way of writing and its content will be presented. For this activity letters of the documental fund of the Historical and Geographical Institute of Santa Catarina –IHGSC -were transcribed
