O desenvolvimento econômico nacional depende basicamente das empresas, que contribuem com a geração de empregos, renda e tecnologia. Estudos indicam que quanto mais pessoas dispostas em abrir novas empresas tiverem num paÃs, maior será a tendência do desenvolvimento econômico dessa nação. Algumas teorias sustentam que as universidades têm um papel fundamental no sentido de potencializar e desenvolver o espÃrito empreendedor entre os seus estudantes. Diante de tal contexto, este estudo objetivou estabelecer um comparativo entre o perfil empreendedor dos ingressantes e dos concluintes do curso de Ciências Contábeis da Universidade de Caxias do Sul - RS. Para atingir este objetivo, foi realizada uma survey com uma amostra de ingressantes e outra de concluintes do curso, sendo aplicado o questionário “Sou um empreendedor?â€, proposto por Demac (1990). Como resultado da pesquisa, verificou-se a ocorrência de variações positivas quando comparados esses dois grupos.
The national economic development depends basically on the companies, which contribute to employment generation, income and technology. Studies indicate that a relationship exists between the number of entrepreneurs and economic development of the nation. Some theories hold that universities have an essential role in order to enhance and develop the entrepreneurial spirit among its students. Faced with this context, this study aimed to establish a comparative the entrepreneurial profile of entering students and graduates of the course of Accounting at the University of Caxias do Sul - RS. To achieve this aim, a survey was conducted with a sample of entrants and other of graduates. Was applied the questionnaire "I am an entrepreneur?" proposed by Demac (1990). As a result of the research, we found the occurrence of positive changes as compared these two groups.
