O Uso da Cultura Hip Hop Como Estratégia de Aproximação da Polícia Militar Com a Juventude nas Escolas da Rede Pública de Ensino no Estado do Ceará

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ISSN: 2238-0426
Editor Chefe: Francisco Horacio da Silva Frota
Início Publicação: 02/05/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciência política

O Uso da Cultura Hip Hop Como Estratégia de Aproximação da Polícia Militar Com a Juventude nas Escolas da Rede Pública de Ensino no Estado do Ceará

Ano: 2014 | Volume: 4 | Número: 10
Autores: P.R.L.Ferreira, M.G.M.Brasil
Autor Correspondente: P.R.L.Ferreira | [email protected]

Palavras-chave: juventude, hip hop, polícia militar

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho busca avaliar se foram eficazes as ações utilizadas pela Secretaria de Segurança Pública e Defesa Social (SSPDS), por meio do Projeto Ronda Cultural, que usou a cultura hip hop como estratégia de aproximação da Polícia Militar com a juventude. Visando subsidiar este trabalho, foi realizado um estudo bibliográfico que envolveu temas sobre segurança pública, polícia, juventude e cultura hip hop com base nas análises de literaturas já publicadas em forma de livros, revistas, filmes, publicação avulsas e outros, bem como, com pesquisas de campo nas escolas onde foi desenvolvido o projeto. O trabalho também analisou os dados coletados nos questionários aplicados pelos policiais militares junto aos alunos que participaram das oficinas do projeto Ronda Cultural no segundo semestre de 2010,com o objetivo de saber se os jovens se sentiam a vontade com a presença dos policiais nesse tipo de projeto e se o projeto proporcionou uma possibilidade de aproximação da juventude com a polícia. O período de realização da pesquisa que subsidiou o presente estudo foi de junho a dezembro de 2010 e o lócus da pesquisa compreendeu 6 (seis) escolas públicas do Estado do Ceará, onde se realizaram as oficinas do Projeto Ronda Cultural no segundo semestre de 2010. O instrumental de coleta de dados usado foi o questionário, aplicado para os jovens que participaram das oficinas, no início e no final destas, além dos questionários sobre temas específicos aplicados nas rodas de conversa. O objetivo da aplicação dos questionários era verificar se os objetivos do projeto haviam sido atingidos.



Resumo Inglês:

This  present  paper  aims  at  evaluating  if  the  actions  utilized  by  the  Department  of Public  Safety  and  Social  Defense  (SSPDS)  were  effective  through  the Cultural Ronda  Project(Projeto  Ronda  Cultural),  which  used  the hip  hopculture  as  an approximation  strategy  between  the  Military  Police  and  the  youth.  Aiming  to support  this  study,  a  research  was  realized  on  different  themes  such  as  public security,  police,  youth  and  hip  hop  culture  based  on  literature  analyses  that  have been  published  in  formats  of  books,  magazines,  movies,  several  publications  and others,  as  well  as,  field  research  at  the  schools  where  the  project  was  done.  This study  has  also  analyzed  the  data  collected  from  the  questionnaires  applied  by  the military  polices  for  the  students  who  attended  the  courses  of  the  Cultural  Ronda Project  in  the  second  semester  of  2010,  which  the  goal  was  to  know  if  the  young people were comfortable with the presence of the polices from this type of project and  if  this  project  provided  a  possibility  of  approximation between  the  youth  and the police. The research which supported this present study was realized from June to  December  of  2010  and  the  locations  of  the  research  included  6  (six)  public schools of the State of Ceará, where the courses of the Cultural Ronda Project were realized in the second semester of 2010. The instrumental for data collection used was the questionnaire, which was applied for the young people who participated in the  courses,  in  the  beginning  and  in  the  end  of  those,  besides  the  questionnaires about   specific   themes   applied   in   rounds   of   conversations.   The   goal   of   the application of the questionnaires was to verify if the goals of the project  had been completed successfully.