Este trabalho tem como objetivo analisar a importância do ensino da EJA que não é apenas politicamente correto, mas é, também, imprescindível para o reconhecimento do papel da educação pelos gestores políticos. Cabe ao Poder Público viabilizar, estimular o acesso e a permanência do trabalhador na escola mediante ações integradas e complementares entre si e, aos sistemas de ensino, a manutenção de cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando os educandos a dar continuidade aos estudos de caráter regular para o embasamento deste artigo e alcance dos objetivos propostos nos utilizamos do Método de Pesquisa Bibliográfico Qualitativo, fundamentado no estudo de diversos autores que trabalham sobre a temática proposta.
This work aims to analyze the importance of teaching EJA that is not
only politically correct, but it is also essential for the recognition
of the role of education by political managers. It is up to the Public Power to enable,
to stimulate the access and permanence of the worker in the school through actions
integrated and complementary to each other and, to the education systems, the maintenance of
supplementary courses and exams, which will comprise the common national curriculum base,
enabling students to continue regular character studies for the
basis of this article and reach of the proposed objectives we used the Method
of Qualitative Bibliographic Research, based on the study of several authors who
work on the proposed theme.
Este trabajo pretende analizar la importancia de enseñar EJA que no sea
sólo políticamente correcto, pero también es esencial para el reconocimiento
del papel de la educación por parte de los gestores políticos. Corresponde al Poder Público habilitar,
estimular el acceso y permanencia del trabajador en la escuela a través de acciones
integradas y complementarias entre sí y, a los sistemas educativos, el mantenimiento de
cursos y exámenes complementarios, que constituirán la base curricular nacional común,
Permitir a los estudiantes continuar estudios regulares de carácter para el
base de este artículo y alcance de los objetivos propuestos utilizamos el Método
de Investigación Bibliográfica Cualitativa, a partir del estudio de varios autores que
trabajar sobre el tema propuesto.
Ce travail vise à analyser l'importance d'un enseignement EJA qui ne soit pas
seulement politiquement correct, mais il est aussi essentiel pour la reconnaissance
du rôle de l'éducation par les responsables politiques. Il appartient à la Puissance Publique de permettre,
stimuler l'accès et la permanence du travailleur à l'école par des actions
intégrés et complémentaires les uns aux autres et, aux systèmes éducatifs, le maintien de
des cours et des examens complémentaires, qui constitueront le socle commun du curriculum national,
permettant aux étudiants de poursuivre des études de caractère régulières pour le
base de cet article et la portée des objectifs proposés, nous avons utilisé la méthode
de la Recherche Bibliographique Qualitative, basée sur l'étude de plusieurs auteurs qui
travailler sur le thème proposé.
Diese Arbeit zielt darauf ab, die Bedeutung des Unterrichtens von EJA zu analysieren, die es nicht ist
nur politisch korrekt, sondern auch für die Anerkennung unabdingbar
der Rolle der Bildung durch politische Manager. Es obliegt der öffentlichen Macht, zu ermöglichen,
den Zugang und die Verweildauer des Sozialarbeiters in der Schule durch Aktionen zu stimulieren
integriert und komplementär zueinander und zu den Bildungssystemen die Aufrechterhaltung von
ergänzende Kurse und Prüfungen, die die gemeinsame nationale Lehrplangrundlage bilden,
ermöglicht es den Schülern, regelmäßige Charakterstudien für die fortzusetzen
Aufgrund dieses Artikels und der Erreichung der vorgeschlagenen Ziele haben wir die Methode verwendet
of Qualitative Bibliographic Research, basierend auf dem Studium mehrerer Autoren, die
Arbeit am vorgeschlagenen Thema.
Questo lavoro mira ad analizzare l'importanza di insegnare EJA che non lo è
solo politicamente corretto, ma è anche essenziale per il riconoscimento
del ruolo dell'educazione da parte dei dirigenti politici. Spetta al Potere Pubblico abilitare,
stimolare l'accesso e la permanenza del lavoratore nella scuola attraverso azioni
integrati e complementari tra loro e, ai sistemi educativi, il mantenimento di
corsi ed esami integrativi, che costituiranno il curricolo nazionale comune,
consentendo agli studenti di continuare gli studi di carattere regolari per il
Sulla base di questo articolo e del raggiungimento degli obiettivi proposti abbiamo utilizzato il Metodo
di ricerca bibliografica qualitativa, basata sullo studio di diversi autori che
lavorare sul tema proposto.
