OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM RELAÇÃO AOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

Revista Científica do Itpac

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ISSN: 19836708
Editor Chefe: Daniele Gomes Carvalho
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Saúde coletiva, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Ciências Contábeis, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharia de materiais e metalúrgica, Área de Estudo: Engenharia de minas, Área de Estudo: Engenharia nuclear, Área de Estudo: Engenharia química, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM RELAÇÃO AOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

Ano: 2009 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Thais Santos de Oliveira, Edla Odebrecht
Autor Correspondente: T. S. d. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: psicomotricidade, educação física escolar e dificuldades

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O ponto de partida deste trabalho é analisar por meio de referências bibliográficas e pesquisa de campo as aulas de Educação Física e a prática psicomotora como ferramenta de auxílio na aprendizagem do Ensino Fundamental. Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos, propõem questões relacionadas à aprendizagem, a Educação Física, a psicomotricidade e as possibilidades de intervenção das queixas de dificuldades de aprendizagem por meio da prática psicomotora, que explora as funções corporais. A aprendizagem é um processo global que envolve todo o corpo, assim, observam-se nas aulas de Educação Física os aspectos corporais e o vínculo cognitivo, afetivo-emocional e motor nas ações e no processo de aprendizagem escolar. Há sugestões de exercícios, brincadeiras e jogos como contribuição ao desenvolvimento motor, social, emocional dos movimentos corporais na promoção da totalidade do ser humano.