PEP – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO POSTURAL: INTERVENÇÃO EFICAZ NA REDUÇÃO DO GRAU DA ESCOLIOSE IDIOPÁTICA DO ADOLESCENTE.
Revista Corpoconsciência
PEP – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO POSTURAL: INTERVENÇÃO EFICAZ NA REDUÇÃO DO GRAU DA ESCOLIOSE IDIOPÁTICA DO ADOLESCENTE.
Autor Correspondente: Érica Verderi | [email protected]
Palavras-chave: Adolescente; Escoliose; Desvio postural; ExercÃcios Corretivos
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O objetivo deste estudo foi demonstrar através de intervenção prática que os
exercÃcios corretivos, especificamente como são abordados no PEP2
, são eficazes
na redução do grau da curvatura da escoliose idiopática do adolescente, com uso do
colete de Milwaukee. Utilizamos radiografia e fotografias no inÃcio do programa e ao
final de 2 meses, como critério para a avaliação e identificação dos resultados. O
objeto de estudo foi uma escoliose idiopática torácica convexa à direita (ângulo de
Cobb 43 graus – curva primária). Os dados encontrados após 2 meses de programa
foi uma escoliose reduzida em 9 graus (avaliação radiográfica) e a melhora do
padrão postural (avaliação fotográfica). Pôde-se observar que a partir do PEP, a
escoliose da adolescente reagiu surpreendentemente a ação dos exercÃcios
corretivos aplicados. O resultado superou a expectativa esperada para dois meses
de programa. Demonstrou que, a intervenção através de exercÃcios quando aplicada
diretamente às necessidades e alterações mecânicas da escoliose, oferece
resultados significativos e importantes na minimização/redução da escoliose
idiopática do adolescente com uso do colete.
