Perfil de crianças atendidas no Instituto de Prevenção à Desnutrição e à Excepcionalidade – IPREDE

Rev Rene

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ISSN: 2175-6783
Editor Chefe: Ana Fatima Carvalho Fernandes
Início Publicação: 10/01/2000
Periodicidade: Diário
Área de Estudo: Ciências da Saúde

Perfil de crianças atendidas no Instituto de Prevenção à Desnutrição e à Excepcionalidade – IPREDE

Ano: 2007 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: K. M. C. Rolim, M. A. Frota, V. J. O. Neto, V. M. Vasconcelos
Autor Correspondente: K. M. C. Rolim | [email protected]

Palavras-chave: Enfermagem; Transtornos da desnutrição infantil; Cuidado da criança; Perfil de saúde

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Objetivou-se identificar e discutir o perfil de crianças desnutridas que foram atendidas no Instituto de Prevenção à desnutrição e à Excepcionalidade – IPREDE e avaliar a compreensão da mãe acompanhante de crianças desnutridas, na busca de Serviços de Saúde no Município de Fortaleza – CE. Estudo de caráter descritivo desenvolvido com 22 mães de crianças desnutridas atendidas no Instituto no período de fevereiro a maio de 2005. Os dados foram coletados através de entrevista em que foi retratado o contexto familiar, demonstrado em cada encontro. Fazem-se relevante a inserção do profissional de Enfermagem na articulação do processo de cuidar, as dimensões psicológicas e socioeconômicas das mães na promoção de uma assistência digna ao binômio mãe-filho e à família da criança desnutrida.



Resumo Inglês:

The aim of this research was to identify and discuss the profile of undernourished children who had attended the Institute for Prevention of Malnutrition and Exceptionality – IPREDE and to evaluate the mother understands of undernourished children, in their search of health services in the City of Fortaleza – CE. A descriptive study developed with mothers of 22 undernourished children who had been attended at the Institute in the period of February to May 2005. The data were collected through interview in which the familiar context was showed and demonstrated in each meeting. It is relevant the insertion of the nursing professional in the articulation of care process, the psychological and social-economic dimensions of the mothers in the promotion of a worthy assistance to mother and baby and the family of the unnourished child.