Pretende-se construir uma proposta, que prepare o aluno para se localizar compreender e atuar no mundo complexo, reconhecendo as problematizações pertinentes à diversidade socio-cultural e socio-espacial existente dentro e fora do ambiente escolar. O profissional da educação deve formular idéias, reconhecer diversas dinâmicas que envolvam o espaço social, pensar e atuar criticamente a respeito da realidade do aluno, tendo em vista propostas de transformação e de sustentabilidade dos recursos naturais e etc. O professor de qualquer area de ensino deveria de fato estimular os alunos na habilidade de perceber o espaço a partir de referências concretas e ligadas ao seu dia-a-dia. Neste sentido é interessante agir com os educandos no sentido de formar uma consciência espacial que vá além do apenas conhecer, é se localizar é sentir é poder compreender a realidade.
