Resumo Português:
Envolveu-se a comunidade escolar da Escola Municipal Francisco Campos no Rio de Janeiro (RJ) e estagiários do PIBID/UERJ, na investigação das redes geográficas que ocorrem em uma feira varejista e em um estabelecimento hortifrutigranjeiro próximos ao espaço vivido dos educandos do Ensino Fundamental II. Estudando pedagogicamente a organização da cadeia produtiva, as diferentes formas de produção e relações da atividade e o processo de distribuição, circulação e consumo de hortaliças nas grandes cidades, constataram-se as diferenças nas relações sociais e econômicas entre os produtores dos hortifrutigranjeiros, os varejistas e os consumidores finais, influindo diretamente na percepção topofílica geográfica dos alunos, conformando suas territorialidades Os resultados foram demonstrados na Feira de Geociências da escola, em painéis gráficos com orientações sobre os vários aspectos que influem na formação dos preços dos alimentos estudados. O produto final foram saladas de frutas e legumes para demonstrar diferenças de sabores, qualidade e custo dos alimentos.
Resumo Inglês:
He wrapped up the school community of the School Francisco Campos in Rio de Janeiro and trainees of PIBID / UERJ, the investigation of geographic networks that take place in a fair and retailer in a hortifrutigranjeiro establishment near the lived space of the students of elementary school II. Pedagogically studying the organization of the production chain, the different forms of production and relations of the activity and the process of distribution, circulation and consumption of vegetables in large cities, found the differences in social and economic relations between the producers, retailers and final consumers, influencing directly in the geographical topofílica perception of students, shaping their territoriality. The results were demonstrated at the Fair School of Geosciences, in graphic panels. The final product were salads of fruits and vegetables to demonstrate differences in taste, quality and cost of food.
Resumo Espanhol:
Envolvió la comunidad escolar de la Escuela Municipal Francisco Campos, en Río de Janeiro y los aprendices de PIBID / UERJ, la investigación de redes geográficas que tienen lugar en una feria y el minorista en un establecimiento hortifrutigranjeiro cerca del espacio vivido de los estudiantes. Estudiar pedagógicamente la organización de la cadena de producción, las diferentes formas de producción y las relaciones de la actividad y el proceso de distribución, la circulación y el consumo de verduras en las grandes ciudades, encontraron las diferencias en las relaciones sociales y económicas entre los productores de hortícolas, minoristas y los consumidores finales, que conforman su territorialidad Los resultados se demostraron en la Escuela Feria de Ciencias dela Tierra, en los paneles gráficos. El producto final eran las ensaladas de frutas y verduras para demostrar diferencias en el sabor, la calidad y el costo de los alimentos.
