A produção de documentários ambientais sobre o Parque Nacional da Tijuca: uma experiência de estudantes da graduação

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ISSN: 1984-154X
Editor Chefe: Isabel Martins
Início Publicação: 30/09/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Biologia geral

A produção de documentários ambientais sobre o Parque Nacional da Tijuca: uma experiência de estudantes da graduação

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Amanda Berk, Roberta da Matta, Marcelo Borges Rocha, Alexandre Ramos, Luisa Queiroy, Rodrigo Lisboa
Autor Correspondente: Amanda Berk | [email protected]

Palavras-chave: documentários, educomunicação, mata atlântica, unidades de conservação.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As unidades de conservação (UC) apresentam potencial educativo principalmente por proporcionar um aprender vinculado ao cotidiano. Produções e disseminações de vídeos possibilitam atingir um grande número de cidadãos. Esse foi um trabalho descritivo a respeito do projeto Conexão Ambiental/CEFET-RJ, desenvolvido por docentes e discentes do Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Educação, que consiste na produção de documentários ambientais com o intuito de divulgação científica sobre locais de reconhecida relevância ambiental. Foram produzidos dois curtasmetragens com ênfase nos aspectos históricos e de biodiversidade do Parque Nacional da Tijuca, uma UC de Mata Atlântica. Observa-se que o uso do documentário ambiental mobiliza os indivíduos para uma aproximação e sensibilização sobre o espaço retratado.



Resumo Inglês:

The conservation units (UC) have educational potential mainly by providing a learning linked to everyday life. Production and dissemination of videos make it possible to reach a large number of citizens. This was a descriptive work on the project Conexão Ambiental/CEFET-RJ, developed by teachers and students of the Graduate Program in Science, Technology and Education, which is the production of environmental documentaries with scientific disclosure order on local recognized environmental relevance. Two short films were produced, with emphasis on the historical aspects and biodiversity of the Tijuca National Park, a UC Atlantic. It is observed that the use of environmental documentary mobilizes individuals to approach and awareness of the depicted space.



Resumo Espanhol:

Las unidades de conservación (UC) presentan potencial educativo principalmente por proporcionar un aprendizaje vinculado a lo cotidiano. Producciones y diseminaciones de vídeos posibilitan alcanzar un gran número de ciudadanos. Este fue un trabajo descriptivo acerca del proyecto Conexão Ambiental/CEFET-RJ, desarrollado por docentes y discentes del Programa de Postgrado en Ciencia, Tecnología y Educación, que consiste en la producción de documentales ambientales con la intención de divulgación científica sobre lugares de divulgación científica reconocida relevancia ambiental. Se produjeron dos cortometrajes, con énfasis em los aspectos históricos y de biodiversidad del Parque Nacional de Tijuca, una UC de Mata Atlántica. Se observa que el uso del documental ambiental moviliza a los individuos para una aproximación y sensibilización sobre el espacio retratado.