A produção de significados desenhados pelos estudantes em tutoria no curso de graduação em enfermagem
Revista De Pesquisa: Cuidado É Fundamental Online
A produção de significados desenhados pelos estudantes em tutoria no curso de graduação em enfermagem
Autor Correspondente: C. M. S. L. M. D. Silva | [email protected]
Palavras-chave: Educação em enfermagem, Tutoria, Desenhos.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: Analisar os significados produzidos nos desenhos livres e construÃdos pelos estudantes na tutoria enquanto cenário de aprendizagem no curso de graduação e discutir as fragilidades e fortalezas da tutoria demonstradas nos desenhos livres construÃdos pelos estudantes durante o processo de formação do estudante de enfermagem. Método: Estudo de pesquisa qualitativa. O cenário uma faculdade privada do Rio de Janeiro. Os sujeitos 87 estudantes, do 1º ao 7º perÃodos de enfermagem. Os procedimentos ético-legais estiveram presentes e a autorização do Comitê de Ética em Pesquisa-protocolo n.º 581-11. Resultados: A análise dos dados coletados contemplaram a análise temática. Da leitura dos desenhos obtivemos a compreensão de que os estudantes valorizam a tutoria, ao terem que construir a aprendizagem com base na responsabilidade. Conclusão: O estudo se propõe a incentivar os estudantes e professores na consecução da melhor qualidade na formação.
