PROFESSORES, ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS: UMA ANÁLISE DA ESCOLA A PARTIR DE IDÉIAS DE BASIL BERNSTEIN

Olhar De Professor

Endereço:
PRAçA SANTOS ANDRADE, N. 1 - BLOCO B - SALA 104
Ponta Grossa / PR
Site: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor
Telefone: (42) 3220-3362
ISSN: 15185648
Editor Chefe: [email protected]
Início Publicação: 31/12/1997
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

PROFESSORES, ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS: UMA ANÁLISE DA ESCOLA A PARTIR DE IDÉIAS DE BASIL BERNSTEIN

Ano: 2008 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Cristina Spolidoro Freundv
Autor Correspondente: Cristina Spolidoro Freund | [email protected]

Palavras-chave: relações família-escola, autonomia docente, educação e mercado, pedagogia visível e invisível

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Pretende-se, neste artigo, articular a pedagogia visível e invisível e conceitos sobre a escola, de