O presente texto apresenta uma reflexão sobre o projeto “Redesenhando a memória local”, o qual aborda questões de educação patrimonial e ambiental nos anos finais do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Maestro Bento Mossurunga, em Ponta Grossa, Paraná. O objetivo do projeto é despertar nos alunos e na comunidade escolar o respeito e interesse referente às problemáticas e à valorização do patrimônio cultural e ambiental que constituem parte da identidade e memória da população local. Tendo em vista a interdisciplinaridade do projeto, foram utilizadas diversas metodologias, tais como registros em diários, análises de dados e releituras a partir dos dados coletados. Como atividade final, na disciplina Artes, foi desenvolvido um mural de dez metros, localizado na entrada do colégio, contemplando imagens que refletem a junção dos dados coletados pelos alunos.
This work shows a reflection on the project entitled “Redesenhando a memória local” (Redesigning the local memory) which deals with heritage and environmental issues in the last scholar years of Elementary School in Maestro Bento Mossurunga State School, in Ponta Grossa, State of Paraná, Brazil. This project aims to motivate students and community to respect and to be interested in the issues regarding the enhancement of cultural and environmental heritage which are part of the local community identity and memory. Due to the project’s interdisciplinarity, different methodologies were used, such as journal entries, data analysis and re-reading of collected data. As a conclusion, a tenmeter mural was designed during the Art classes and placed at the entrance hall of the school, showing images that demonstrate all data collected by the students.
