REFLEXÕES SOBRE A MULHER, A ESCOLA E A VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE CAPITALISTA

Revista Educação e Políticas em Debate

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ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

REFLEXÕES SOBRE A MULHER, A ESCOLA E A VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE CAPITALISTA

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Veralúcia Pinheiro
Autor Correspondente: Veralúcia Pinheiro | [email protected]

Palavras-chave: Escola, Violência, Gênero.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

No presente artigo discutimos a participação feminina em conflitos violentos na escola. A partir de narrativas de estudante e de professoras de uma escola pública estadual de Anápolis/GO procuramos analisar as ideologias disseminadas por toda a sociedade sobre a atual existência de uma igualdade entre os sexos. O diálogo com os autores consultados aponta para a desmistificação desse discurso ora dominante, chamado de "pós-moderno", cujas ilusões mais evidentes consistem em acreditar que o centro hegemônico do mundo ocidental, não é mais o homem, branco e heterossexual prevalecendo agora, as identidades "múltiplas" e "flexíveis", as quais trazem em seu bojo a questão da emancipação feminina. Todavia, a realidade nos mostra que as mulheres são as principais vítimas do atual desenvolvimento capitalista.

Resumo Inglês:

The main goal of this paper is to discuss the growth of female in violent conflits at high schools. From the short stories by students and theachers at specific public high school in Anápolis/Go. In this way we look for analyse the dissemination the discourse of the iguality ideology about both genders on thcontemporany society. The dialogue with the Theorics consulted show us the desmistification into that discourse now dominant and called “postmodern” whose most obvious ilusion is to believe that the western world is a hegemonic centre and now prevail the “multiple” and “flexive” identifics instead of white and heterosexual man. Só, it refletes the question about female emancipation. However, the reality point us that woman is the pricipalvictimc of the capitalist development.

Resumo Francês:

Nous discutons dans cet articlela participation féminine aux violents conflits à l‟école. A partir des narratives d‟étudiant et de professeurs d‟une école public d‟Anapolis à l‟état de Goiás, nous cherchons analyser les idéologies disséminées par toute la société sur l‟actuelle existence d‟une égalité entre les sexes. Le dialogue avec les auteurs consultés indique la desmystification de ce discours dominant, appelé «postmoderne», dont les illusions les plus évidentes consistent à croire que le centre hégémonique du monde occidental, n‟est plus l‟homme blanc et hétérosexuel en prévalant à présent les identités « multiples » et « souples » qui apportent la question de l‟émancipation féminine. Cependant, la réalité nous montre que les femmes sont les principales victimes de l‟actuel développement capitaliste.