REFORÇO AO ENSINO PRESENCIAL UTILIZANDO O AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM MOODLE NO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DO ISECENSA

Ano: 2008 | Volume: 2 | Número: 6

Autores: Simone Vasconcelos Silva, Arilise Moraes de Almeida Lopes, Leonardo da Silva Ribeiro

Palavras-chave: ambiente colaborativo, ensino a distância, moodle

Resumo Português:

Reforço ao ensino presencial utilizando o ambiente colaborativo de aprendizagem moodle no curso de e

Resumo Inglês:

Implantation of an collaboration environment of learning in the course of engineering of production