Registros sobre o uso de recursos pela avifauna no campus Taquaral da Universidade Metodista de Piracicaba, SP, Brasi
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Registros sobre o uso de recursos pela avifauna no campus Taquaral da Universidade Metodista de Piracicaba, SP, Brasi
Autor Correspondente: Navega-Gonçalves ME | [email protected]
Palavras-chave: ave; recurso alimentar; nidificação; cuidado parental; história natural.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este estudo teve como objetivo identificar quais recursos encontrados no campus Taquaral da Universidade Metodista de Piracicaba são utilizados pelas aves e se estes favorecem a sua permanência no local. Assim, foram observadas 58 espécies de aves fazendo uso de recursos do meio para alimentação e/ou nidificação, além de cuidados com a prole. Destas, 22 espécies consumiram vegetais e 24 espécies se alimentaram de animais; 20 espécies foram observadas em atividades relacionadas à nidificação e/ou cuidado parental. Estes resultados evidenciam que o campus é uma área relevante para a manutenção e sobrevivência de aves, sendo que a cobertura vegetal é o fator preponderante, uma vez que as espécies vegetais são utilizadas como alimento, sítio de nidificação, fornecem material para construção de ninho e proteção, além de atraírem animais que servem de alimento para as aves. A presença de uma lagoa e de extensas áreas com vegetação rasteira também contribuem para a atração de determinadas espécies de aves, fornecendo alimento e locais para os ninhos. Portanto, o campus deve receber atenção visando à sua conservação e ao manejo adequado.
Resumo Inglês:
This study aimed mainly to identify which resources used by the birds were found in the Methodist University of Piracicaba, Taquaral campus and whether they favor or not the birds’ stay in this particular site. Thus, 58 species were observed using the site environmental resources for feeding and/or nesting, aside from parental caring. From these, 22 species were observed fed on vegetables and 24 species fed on other animals; 20 species were observed in activities related to nesting and/or parental care. The achieved results demonstrate the campus as a relevant area for the maintenance and the survival of birds. It is important to observe that the considered plant cover is a predominant factor used as food, nesting site as well as nest building material and protection. Furthermore, it also attracts other animals that are proper food to the birds. The presence of a lake and extensive areas of ground vegetation also contribute to the attraction of certain species of birds and provide food as well as nesting sites. Therefore, the campus must have special attention with a view to its conservation and proper management
