A RELAÇÃO ENTRE A LIDERANÇA DOS GESTORES E A QUALIDADE DE VIDA DE ESTAGIÁRIOS NO TRABALHO
Revista Estudos e Negócios Academics
A RELAÇÃO ENTRE A LIDERANÇA DOS GESTORES E A QUALIDADE DE VIDA DE ESTAGIÁRIOS NO TRABALHO
Autor Correspondente: Profa. Dra. Natacha Bertoia | [email protected]
Palavras-chave: liderança, qualidade de vida no trabalho (QVT), estágio
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Tendo em vista a importância dos estudos sobre liderança e a qualidade de vida no trabalho nas corporações, o objetivo deste estudo é analisar a influência da liderança dos gestores em relação a qualidade de vida no trabalho de estagiários. Para isto, realizou-se entrevistas com estagiários e gestores com o propósito de identificar semelhanças e diferenças. Posteriormente, por meio das análises dos dados levantados, evidências surgiram ao que tange a influência dos diferentes estilos de liderança sobre a QVT, de maneira que, independente do estilo de liderança aplicado pelos gestores, a qualidade de vida no trabalho dos estagiários sempre será afetada positiva ou negativamente, influenciando de forma primordial em seu bem-estar e sua produtividade. Porém, a falta de tempo livre e disponibilidade por parte dos gestores para a realização das entrevistas foi um dos limitadores para a obtenção de resultados.
Resumo Inglês:
In view of the importance of leadership and quality of working life in the companies’ studies the purpose of this paper is to analyze the influence of manager´s leadership into the trainees’ quality of life. Based on this, we have interviewed trainees and managers to identify similarities and different views. Afterward, through data analyzes, some evidences emerged about the leadership and QVT, so, independent of the manager leadership style, the trainees´ quality of working life will always be affected in a positive or negative way, influencing their well-being and their productivity. However, the absence of free time and managers´ availability to be interviewed was one of the restrictor to getting results for this study.