O conhecimento transformou-se num motor da produtividade e do desenvolvimento econômico e as
mudanças que ocorrem com a economia do conhecimento alteram profundamente a organização da
própria economia e da sociedade. O mercado da economia do conhecimento é muito mais exigente
em termos de qualificação dos recursos humanos, por esse motivo, usar o conhecimento para fins
de desenvolvimento depende de maior consistência do capital humano. Atraídos por esse capital
humano, as empresas privadas possuem um interesse crescente na área educacional, com objeti-
vos, preferências, estratégias e investimentos particulares e mercadológicos, nem sempre benéficos
para a Educação. Desta forma, este trabalho tem por objetivo traçar relações entre a Economia do
Conhecimento, a teoria do capital humano e o Neoliberalismo na Educação, discutindo as suas
convergências e divergências.
