Relato de Experiência Acadêmica do Projeto de Pesquisa Conhecimento e Aplicação de Ressuscitação Cardiopulmonar por Estudantes de Medicina

Revista Fluminense de Extensão Universitária

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ISSN: 22373853
Editor Chefe: Carla Cristina Neves Barbosa
Início Publicação: 31/07/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Relato de Experiência Acadêmica do Projeto de Pesquisa Conhecimento e Aplicação de Ressuscitação Cardiopulmonar por Estudantes de Medicina

Ano: 2019 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: dos Santos, SCM; Macedo, TLS; dos Santos, CT; Machado, RFS; Dias, DF; dos Anjos, ILPB; de Aragão, IPB .
Autor Correspondente: dos Santos, SCM | [email protected]

Palavras-chave: Reanimação Cardiopulmonar, Parada Cardíaca, Emergências, Estudantes de Medicina, Conhecimento.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo de relato de experiencia acadêmica com o projeto de pesquisa sobre o conhecimento da aplicação das manobras de ressuscitação cardiopulmonar (RCP) por estudantes do curso de graduação em medicina. O objetivo foi de identificar através das respostas dos estudantes o quão preparados eles se consideram para lidar com esse tipo de emergência. Obtivemos que cerca de menos da metade dos alunos se considera apto a realizar, apesar de possuírem embasamento teórico, e que há a necessidade que se promova mais atividades de extensão voltadas para que esse aluno possa treinar e desenvolver maior confiança de que possui essa habilidade.



Resumo Inglês:

This article experience report related to a research project about cardiopulmonary resuscitation (CPR) maneuvers knowledge by medicine students. The objective of this present study was to analyze how prepared the student is to deal with this kind of emergency. The result was that they have a solid theory, but they need to spend more time practicing what they learned so they will be confident about doing the procedure.