REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O FRACASSO ESCOLAR

Educere et Educare

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ISSN: 18095208

Editor Chefe: Gilmar Henrique da Conceição

Início Publicação: 31/03/2006

Periodicidade: Semestral

Área de Estudo: Educação

Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4

Autores: Celso Zonta, Marisa Eugênia Melillo Meira
Autor Correspondente: Celso Zonta | [email protected]

Palavras-chave: representaÃ§Ãµes sociais, fracasso escolar, psicologia da educaÃ§Ã£o, psicologia social, aprendizagem

The objective of this study is a critical analysis of teachersâ€™ social representations concerning f