A REPRODUÇÃO DA ENUNCIAÇÃO INDIRETA EM NARRATIVAS INFANTIS

Revista de Letras

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ISSN: 0101-8051 / 2358-4793
Editor Chefe: Maria Elias Soares
Início Publicação: 31/12/1977
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística

A REPRODUÇÃO DA ENUNCIAÇÃO INDIRETA EM NARRATIVAS INFANTIS

Ano: 1998 | Volume: 1 | Número: 20
Autores: J. B. Figueiredo
Autor Correspondente: J. B. Figueiredo | [email protected]

Palavras-chave: Discurso indireto; coesão; coerência; aquisição.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo apresenta estudo referente ao discurso indireto em narrativas infantis. Busca verificar como crianças de séries iniciais reproduzem a enunciação indireta em narrativas escritas. Toma como amostra 123 narrativas que contam a história de Chapeuzinho Vermelho, constantes da base de dados para pesquisas comparativas em português, em espanhol e em italiano, através do sistema Textus. Constata que crianças de 07 anos, pertencentes à 1ª série são as que menos produzem o discurso indireto, principalmente, em sua forma desenvolvida, preferindo a infinitiva. É a partir da 3ª série que crianças de 09 anos de idade usam mais, e adequadamente, a forma desenvolvida com a conjunção integrante “que”