A partir de documentos oficiais do Arquivo municipal do Rio Grande, juntamente com
autores que analisem o cenário educativo no ano de 1930, o presente trabalho visa demonstrar
os aspectos marcantes no método educativo aplicado na cidade do Rio Grande, bem como a
situação de algumas escolas na época supracitada. Os documentos elencados para a pesquisa
foram, principalmente, os referentes às inspeções municipais. O objetivo desse trabalho é
realizar uma reflexão a cerca do processo educativo municipal da época, para compreender a
evolução, a estagnação ou os retrocessos da educação.
From official documents of the Municipal Archive of Rio Grande, along with authors
who analyze the educational scenario of the year 1930, the present work aims to demonstrate
the remarkable aspects of the educational method applied in the city of Rio Grande, as well as
the situations of some schools of the period mentioned above. The documents listed for the
research were, mainly, those related to municipal inspections. The objective of this work is to
accomplish a reflection about the municipal educative process of the period to understand the
evolution, stagnation or regression of the education.
