Teste de progresso e avaliação do curso: dez anos de experiência da medicina da Universidade Estadual de Londrina

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA

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Início Publicação: 31/08/1977
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Medicina

Teste de progresso e avaliação do curso: dez anos de experiência da medicina da Universidade Estadual de Londrina

Ano: 2008 | Volume: 32 | Número: 2
Autores: Marcia Hiromi Sakai, Olavo Franco Ferreira Filho, Márcio José de Almeida, Denise Akemi Mashima, Maurício de Castro Marchese
Autor Correspondente: Marcia Hiromi Sakai | [email protected]

Palavras-chave: avaliação, avaliação educacional, avaliação de programas, educação médica

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O teste de progresso (TPMed) é uma avaliação cognitiva longitudinal com conteúdo final do curso, que



Resumo Inglês:

Progress testing is a longitudinal assessmentmethod covering the full cognitive content considered p