Este artigo visa a analisar as unidades fraseológicas que funcionam como marcadores
discursivos, assinalando assim, suas funções e efeitos de sentido no discurso. O corpus é
constituÃdo por trechos de entrevistas com professores de lÃngua inglesa, coletado no ano de
2013. A pesquisa segue o método empÃrico-indutivo e ancora-se nos preceitos da Fraseologia,
nos estudos de Copas Pastor (2003), Ruiz Gurillo (1997), Tristá Pérez (1988) e Silva (2006), e
dos estudos sobre os Marcadores Discursivos da Análise da Conversação de Fraser (1990),
Marcuschi (1989,2003), Munthe (2008), Risso, Urbano e Silva (2002), Shiffrin (1987) e Urbano
(2003). A análise das unidades fraseológicas em seu contexto, considerando as situações reais
de uso e levando em consideração suas funções pragmáticas, farão com que, a partir da análise
dos dados, seja possÃvel averiguar os padrões de usos desses elementos, sua regularidade, a fim
de compreender melhor como se organizam no discurso.
