UMA ATIVIDADE LÚDICA NO AUXÍLIO DA COMPREENSÃO DA DIVISÃO CELULAR – MITOSE – NO ENSINO MÉDIO

Essentia

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ISSN: 1516-6406
Editor Chefe: Maria Socorro de Araújo Dias
Início Publicação: 01/06/2018
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

UMA ATIVIDADE LÚDICA NO AUXÍLIO DA COMPREENSÃO DA DIVISÃO CELULAR – MITOSE – NO ENSINO MÉDIO

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: A. J. A. Morais, L. S. P. Soares, P. E. T. Braga
Autor Correspondente: A. J. A. Morais | [email protected]

Palavras-chave: aprendizage, alunos, jogo, metodologia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os jogos lúdicos ou educativos auxiliam de forma bem eficaz a uma melhor compreensão sobre determinados assuntos, principalmente aqueles que não são bem compreendidos apenas com a explicação oral. Através do jogo “Brincando com a mitose” propõe-se uma melhor compreensão da divisão celular e suas etapas, a partir da apresentação de suas características. Este jogo de caráter pedagógico foi elaborado e confeccionado para ser aplicado como complemento às aulas de biologia sobre o tema, tendo sido desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Experiências Inovadoras entre Universidade e Escolas, da CAPES-Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, em parceria com a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA e Secretaria de Educação Básica do Ceará-SEDUC, em Sobral-Ce, tendo sido o mesmo aplicado e avaliado por uma turma do 3° ano do ensino médio. De fácil construção e manuseio, este jogo permitirá aos alunos do ensino médio um divertido modo de aprender sobre o processo da divisão celular, especificamente a mitose.



Resumo Inglês:

The educational or recreational games are a very effective help to a better understanding on certain issues, especially those that are not well understood only with the oral explanation. The Game "Playing with mitosis", in the scope of “Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)”: Innovative Experiences between University and Schools, of CAPES-Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior in partnership with Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA and Secretaria de Educação Básica do Ceará-SEDUC, at Sobral, state of Ceará, Brazil, is a game of easy construction and handling and allows to high school students a fun way to learn about the process of cell division, specifically the mitosis.