Objetivo: Mapear as principais áreas e assuntos das pesquisas acadêmicas que tratam das temáticas exercício físico e tecnologias digitais. Metodologia: Realizou-se uma revisão integrativa entre essas duas áreas, com estudos publicados entre 2013 e 2018, na SPORTDiscus with Full Text (EBSCO) e no Google Scholar, resultando em 21 textos selecionados. Resultados e discussão: Os resultados apontam para quatro categorias: compartilhamento em mídias sociais, influenciadores digitais, tecnologias educacionais e exercícios mediados pela tecnologia. Considerações Finais/Conclusão: Estas manifestações da complexa relação entre tecnologias digitais e exercício físico demandam novas competências por parte dos profissionais da área, bem como um olhar atento para outros fenômenos que venham a surgir.
Objective: Describe the main areas and subjects of research dealing with exercise and digital technologies. Methodology: An integrative review was conducted between these two areas, with studies published between 2013 and 2018 in SPORTDiscus with Full Text (EBSCO) and Google Scholar, resulting in 21 selected papers. Results and Discussion: The results show four categories: the sharing through social media; the digital influencers; the educational technologies; and the technology-mediated physical exercises. Conclusion: These manifestations of the complex relationship between digital technologies and physical activity demand new competencies from professionals in the area, as well as a careful look at other phenomena which may arise.
Objetivo: Describa las principales áreas y temas de investigación académica sobre ejercicio y tecnologías digitales. Metodología: Se realizó una revisión integradora entre estas dos áreas, con estudios publicados entre 2013 y 2018 en SPORTDiscus with Full Text (EBSCO) y Google Scholar, que arrojó 21 artículos seleccionados. Resultado y Discusión: Los resultados muestran cuatro categorías: el intercambio a través de las redes sociales; los influenciadores digitales; las tecnologías educativas; y los ejercicios físicos mediados por la tecnología. Conclusión: Estas manifestaciones de la compleja relación entre las tecnologías digitales y la actividad física exigen nuevas competencias de los profesionales en el área, así como una mirada cuidadosa a otros fenómenos que puedan surgir.
