Este trabalho apresenta reflexões da utilização de recursos das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC – no apoio ao ensino da disciplina de expressão gráfica nos cursos de Engenharia. A disciplina expressão gráfica tem no seu conteúdo tópicos de desenho técnico e de geometria descritiva. A proposta apresenta a utilização das TIC em dois momentos: um com o uso do software GeoDescritiva e outro com a utilização de animações geradas especificamente para o curso a partir do software livre Régua e Compasso. A utilização dessa metodologia foi aplicada com alunos de cursos de engenharia elétrica, ambiental e de produção. Ao final do artigo são apresentados e discutidos os resultados do uso dessa metodologia em sala de aula.
This work presents reflection about the use of information technologies and communication resources – TIC - as support to the teaching at the discipline graphic expression in the engineering courses. The subject graphic expression has geometric drawing content and descriptive geometry in its topics. The proposal presents the use of TIC in two moments: one with the use of the software GeoDescritiva and other one with the use of animations specifically generated for the course starting by the free software Compass and Ruler. The use of this methodology was applied with students at electric engineering, environmental engineering and production engineering. The results of the use of this methodology at the classroom are presented and discussed at the end of this article.
