Ensino de meio ambiente: Uma questão de contextualização?

Revista Práxis

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Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

Ensino de meio ambiente: Uma questão de contextualização?

Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 7
Autores: Marcos Bella Cruz Silva, Rosana Aparecida Ravaglia Soares
Autor Correspondente: Daniel de Sampaio | [email protected]

Palavras-chave: Modelo exploratório. Estética. Neuroquímica.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A proposta principal do presente ensaio é discutir os resultados obtidos na utilização de imagens fotográficas cujo cenário mostrado abordava as diversas faces de um contexto ambiental. Utilizando o sentido da visão como um modelo exploratório para algumas considerações sobre a estética e a neuroquímica envolvida nos sentidos do homem.



Resumo Inglês:

This study has the main purpose to discuss the results obtained in the use of photographic images which dealt with the scenario shown many facets of an environmental context. Using the sense of sight as an exploratory model for some considerations about the esthetics and neurochemistry involved in the senses of man.