Este artigo visa apresentar o desenvolvimento de um software que permite dar subsídios ao ensino da Engenharia na área de Telecomunicações. O artigo expõe, além da busca por melhores resultados de demonstrações e melhor didática de apresentação do software, o estudo e implementação de um sistema de comunicação digital, abordando três subtemas principais: codificação-decodificação de fonte, codificação-decodificação de canal e canal corrompido com ruído aditivo Gaussiano Branco (AWGN). Ao analisar-se o que se tem hoje como apoio ao ensino de Engenharia, percebemos uma não evolução do velho sistema quadro-caderno. Este artigo apresenta uma nova opção de dinâmica de ensino.
This paper aims to shows a software development that allows give subsidies to Engineering teaching in Communication area. The paper exposes, beyond the search for better results of statements and better didactic of software’s presentation, the study and implementation of a digital communication system, addressing three main subthemes: source coding-decoding, channel coding-decoding and corrupted channel with Additive White Gaussian Noise (AWGN). When analyzing what we have today to support the teaching of Engineering, we realize a non-evolution of the old frame blackboard-notebook. This paper shows a new option for dynamic teaching.