Cartografar a identidade corporal Diálogo entre arte, pedagogia e ciência Ferramentas audiovisuais (primeiro passo)
Urdimento
Cartografar a identidade corporal Diálogo entre arte, pedagogia e ciência Ferramentas audiovisuais (primeiro passo)
Autor Correspondente: Adam Kampf | [email protected]
Palavras-chave: Ciências Cognitivas, Pedagogia do Teatro, Pedagogia do corpo, Ação. Cognitive Science, Theatre Pedagogy, Pedagogy of the body, Action.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O projeto em desenvolvimento que aqui se apresenta – identificar e analisar a ação perceptiva-motora utilizando instrumentos digitais de imagem (captação e tratamento) – operacionaliza um diálogo interdisciplinar entre formação teatral e neurociências, mais propriamente, entre a pedagogia do Corpo e do Movimento Cênico como os conhecimentos da Ciência Cognitiva - área da percepção visual do movimento humano.
Resumo Inglês:
The development project presented here – to identify and to analyze the perceptual-motor action using digital imaging instruments (collection and treatment) - operationalizes an interdisciplinary dialogue between neuroscience and theater training, more properly, between the Body pedagogy and the Movement Scenic as knowledge of Cognitive Science - area of visual perception of human movement.
