AabordagemdesteartigoconsisteemrefletirecompreenderaÉticaUbuntuobservadaapartirdapráxisdaseducadorasquefizeramvaleraLeinº10.639/03emsaladeaula.OobjetivoéapresentarasmotivaçõesquelevaramasprofessorasadesenvolverematividadeseducativascomatemáticadaHistóriaeCulturaAfricanaeAfro-brasileira,evidenciandoaÉticaUbuntuemsuaspráticaspedagógicasantirracistasdemodoaanalisardequeformaadimensãoaxiológicadaFilosofiaUbuntusemanifestanocotidianoescolardasdocentes.Arevisãobibliográficaeaproduçãodasentrevistas,semiestruturadas,comasprofessorasdoensinopúblicoqueconseguiramimplementarareferidaleiparaproduçãoeanálisesdosdadoscaracterizouametodologia.AsmotivaçõesexpressasnasentrevistassãodeformaimplícitavivenciadasrelacionadascomaÉticaUbuntu.