A música está presente em nosso cotidiano desde os povos mais primitivos, quando o homem produziu sons batendo objetos e criando ritmos. Atualmente são inúmeros os recursos tecnológicos para a criação e reprodução dos conteúdos musicais. Para muitos pesquisadores a música é uma potente ferramenta que auxilia no desenvolvimento da mente humana, promovendo o equilíbrio emocional e o bem-estar, sendo instrumento facilitador da concentração e do desenvolvimento do raciocínio lógico, visto que ativa o mesmo campo do cérebro responsável pelo desenvolvimento matemático. O presente trabalho salienta a música como linguagem artística e instrumento facilitador da aprendizagem na educação infantil, através do uso lúdico consciente pelo educador e seu uso inconsciente pelos familiares, criando laços afetivos musicais, mas não somente isso, através da arte musical podemos contribuir para a formação oral do indivíduo, da dicção, da linguagem, da motricidade da timidez, da corporeidade, entre outros, a música de uma forma artística e lúdica, desenvolve sem a pressão do sistema educacional convencional, mas através de exploradores espontâneos, com adaptações musicais em situações de aprendizagem que estejam relacionados ao cotidiano educacional da criança.
