PANORAMA DOS COWORKINGS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NO BRASIL

Revista Pensamento Contemporâneo em Administração

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Telefone: (21) 8677-1405
ISSN: 1982 2596
Editor Chefe: Joysi Moraes
Início Publicação: 31/10/2007
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Multidisciplinar

PANORAMA DOS COWORKINGS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NO BRASIL

Ano: 2025 | Volume: 1 | Número: 19
Autores: NOBRE, C. H. A. T. RAMOS FILHO, J. R. B.
Autor Correspondente: Cézar Henrique Assunção Teixeira Nobre | [email protected]

Palavras-chave: Coworking. Espaço compartilhado. Ambiente de inovação.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A pesquisa mapeou e caracterizou os espaços de coworking nas universidades federais brasileiras. Utilizou abordagem mista, combinando métodos qualitativos e quantitativos. Foram aplicados questionários via Fala.BR e dados complementares foram obtidos por análise documental e bibliográfica. Os resultados revelaram que até a submissão deste artigo apenas 36,2% das universidades possuem coworkings, com maior concentração nas regiões Sudeste e Sul. Os espaços apresentam ampla diversidade estrutural e público-alvo predominante da comunidade acadêmica. Foi constatada dissonância entre os coworkings das universidades e os modelos teóricos, evidenciando desafios de infraestrutura e gestão. A pesquisa reforça a necessidade de políticas para consolidar esses ambientes. 



Resumo Inglês:

The study mapped and characterized coworking spaces in Brazilian federal universities, employing a mixed-methods approach that combined both qualitative and quantitative techniques. Surveys were conducted via the Fala.BR platform, and additional data were gathered through documentary and bibliographic analysis. The results showed that, up to the submission of this article, only 36.2% of the universities had coworking spaces, with a higher concentration in the Southeast and South regions. These spaces displayed wide structural diversity and were primarily targeted at the academic community. A mismatch was observed between university coworking spaces and theoretical models, highlighting challenges related to infrastructure and management. The research underscores the need for policies aimed at strengthening and consolidating these environments.