A SAÚDE NA ESCOLA: DA MEDICALIZAÇÃO À PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

ETD - Educação Temática Digital

Universidade Estadual de Campinas - Sistema de Bibliotecas
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação

A SAÚDE NA ESCOLA: DA MEDICALIZAÇÃO À PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

Ano: 2001 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Maria de Lourdes Spazziani
Autor Correspondente: Maria de Lourdes Spazziani | [email protected]

Palavras-chave: medicalização, práticas pedagógicas, propostas curriculares, psicologia histórico-cultural, conceitos científicos e cotidianos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho analisa os fundamentos das práticas pedagógicas da saúde na escola por meio do discur


Resumo Inglês:

This work analyzes the practical beddings of the pedagogical ones of the health in the school by me


© 2024 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host