AS MEMÓRIAS E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: APROXIMAÇOES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
História Da Educação
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AS MEMÓRIAS E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: APROXIMAÇOES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
Ano: 2009 | Volume: 13 | Número: 27
Autores: Dóris Bittencourt Almeida
Autor Correspondente: Dóris Bittencourt Almeida | [email protected]
Autor Correspondente: Dóris Bittencourt Almeida | [email protected]
Palavras-chave: memórias, história da educação, historia oral, escola normal rural
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo apresenta reflete sobre as contribuições da memória e da história oral para a história da
Resumo Inglês:
The article considers carefully the contributions of the memory and oral history to the education h
Resumo Espanhol:
El artÃculo presenta reflite sobre las contribuciones de la memoria y de la historia oral para la h
Resumo Alemão:
Cet article trate de la contribution de la memoire et de l´histoire oral par l´Histoire de lEducati