SUPORTES, INSTRUMENTOS E TEXTOS DE ALUNOS E PROFESSORES EM MINAS GERAIS: INDICAÇÕES SOBRE USOS DA CULTURA ESCRITA NAS ESCOLAS NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX

História Da Educação

Endereço:
Avenida Paulo Gama s/n. - sala 610 - Farroupilha
Porto Alegre / RS
90046-900
Site: http://seer.ufrgs.br/asphe
Telefone: (51) 3308-4160
ISSN: 22363459
Editor Chefe: Dóris Bittencourt Almeida
Início Publicação: 31/12/1996
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: História

SUPORTES, INSTRUMENTOS E TEXTOS DE ALUNOS E PROFESSORES EM MINAS GERAIS: INDICAÇÕES SOBRE USOS DA CULTURA ESCRITA NAS ESCOLAS NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX

Ano: 2009 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Isabel Cristina Alves da Silva Frade
Autor Correspondente: Isabel Cristina Alves da Silva Frade | [email protected]

Palavras-chave: cultura escrita, história da educação, educação em minas gerais

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo repertoria materiais relacionados à cultura escrita nas escolas e aborda a relação entre a



Resumo Inglês:

The article brings up materials connected to the writing culture in schools and it deals with the r



Resumo Espanhol:

El artículo hace referencia a materiales relacionados a la cultura escrita en las escuelas y aborda



Resumo Alemão:

l’écrit. Les sources utilisées sont le courrier echangé entre 1883 et 1930 qui se rapporte aux