PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA AS DROGAS E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: percepções dos professores e instrutor do programa
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA AS DROGAS E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: percepções dos professores e instrutor do programa
Ano: 2013 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: E. S. S. Barboza, I. J. Alexandre
Autor Correspondente: E. S. S. Barboza | [email protected]
Autor Correspondente: E. S. S. Barboza | [email protected]
Palavras-chave: Educação. Programa Educacional de Resistência as Drogas e a Violência. Pais. Professores.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa que teve como enfoque o trabalho desenvolvido pelo Programa Educacional de Resistência as Drogas e a Violência. A pesquisa foi realizada em duas escolas públicas de Sinop- MT. A metodologia teve abordagem qualitativa, valendo-se de observações e entrevistas semiestruturadas. Constatou-se que um trabalho de prevenção não pode ser realizado isoladamente, os professores não articulam com o trabalho do Programa Educacional de Resistência as Drogas e a Violência na Escola, às atividades pedagógicas trabalham e mesmo se tratando de um assunto prejudicial à vida humana, ainda é pouco abordado no contexto escolar deixando o adolescente vulnerável ao mundo das drogas e da violência.
