Numerosas investigações relacionam o exercÃcio fÃsico com benefÃcios nas funções cognitivas das pessoas idosas. Por isso, e com a finalidade de prevenir a dependência, foi elaborado um programa de estimulação cognitiva através da motricidade para pessoas idosas chamado “Memória em Movimentoâ€. O artigo expõe a avaliação do programa e se centra nos critérios que determinam sua aplicabilidade – compreensão e participação – em comparação com outros programas de estimulação existentes. A amostra total está constituÃda por 303 pessoas idosas. Para sua seleção foi utilizado um protocolo de observação, um informe médico e o Mini Exame Cognoscitivo. A aplicabilidade de “Memória em Movimento†se avalia mediante o diário de campo e a observação com uma amostra inicial de 66 pessoas com uma média de idade de 73,37 -+7.90. Para a avaliação experimental dos efeitos do programa se aplica o Teste de DÃgitos da Escala de Inteligência de Wechsler, uma Prova de memória motriz e entrevistas em profundidade. O 86,15% dos sujeitos mantêm a concentração nas tarefas e l 62,94% as compreendem bem. Excluem-se oito tarefas por resultar inadequadas e incluem-se 16. “Memoria em Movimento†está composta por quatro Unidades didáticas de 26 sessões com um total de 120 tarefas. “Memória em Movimento†consegue o desenvolvimento da atenção e a memória das pessoas idosas a partir de tarefas de caráter lúdico e social que requerem a implicação motriz dos participantes.
Numerous investigations related physical exercise with benefits in cognitive functions of elderly people. Therefore, and in order to prevent dependence is has developed a programme of cognitive stimulation of motor for people age called "memory in movement". Article sets out the evaluation of the program and focuses on the criteria that determine its applicability - understanding and participation - compared to other existing stimulation programmes. The total sample is composed of 303 older people. An observation Protocol, a medical report and mini review cognitive is used for selection. The applicability of "Memory in movement" is evaluated by the journal field and the comment with an initial sample of 66 people with an average age of 75,24. Wechsler, a test of memory driving and interviews in depth intelligence scale digit Test applies to the experimental evaluation of the impact of the programme. The % 86,15 subjects maintained concentration in tasks and well understood by 62,94%. Excluding 8 tasks be inadequate and includes 16. "Memory in movement" is composed of 4 teaching units 26 session with a total of 120 tasks. "Memory in movement" manages development of attention and memory of seniors from recreational and social tasks that require motor involvement of the participants.
Numerosas investigaciones relacionan el ejercicio fÃsico con benefi cios en las funciones cognitivas de las personas mayores. Por ello, y con la fi nalidad de prevenir la dependência se ha elaborado un programa de estimulación cognitiva a través de la motricidad para personas mayores llamado “Memoria en Movimientoâ€. El artÃculo expone la evaluación del programa y se centra en los criterios que determinan su aplicabilidad –comprensión y participación– en comparación a otros programas de estimulación existentes. La muestra total está constituida por 303 personas mayores. Para su selección se utiliza un protocolo de observación, un informe médico y el Mini Examen Cognoscitivo. La aplicabilidad de “Memoria en Movimiento†se evalúa mediante el diario de Campo y la Observación con una muestra inicial de 66 personas con una media de edad de 73.37±7.90. Para la evaluación experimental de los efectos del programa se aplica el Test de DÃgitos de la Escala de inteligencia de Wechsler, una Prueba de memoria motriz y entrevistas en profundidad. El 86,15% de los sujetos mantiene la concentración en las tareas y el 62,94% las comprenden bien. Se excluyen 8 tareas por resultar inadecuadas y se incluyen 16. “Memoria en Movimiento†está compuesta por 4 Unidades Didácticas de 26 sesiones con un total de 120 tareas. “Memoria en Movimiento†consigue el desarrollo de la atención y la memoria de las personas mayores a partir de tareas de carácter lúdico y social que requieren La implicación motriz de los participantes.
