Ágora
Ágora
Endereço:
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Santa Cruz do Sul / RS
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Telefone: (51) 3717-7378
ISSN: 1982-6737
Editor Chefe: Virginia Elisabeta Etges
Início Publicação: 28/02/1995
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 176
Educação libertadora e movimento operário: contribuições da pedagogia de Paulo Freire ao ensino de história
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Caroline Terra de Oliveira, Maria de Fátima Santos da Silva, Cauê Lima Canabarro
Autor Correspondente: Cauê Lima Canabarro | E-mail: [email protected]
Salvação pela educação: o processo educativo em Rio Grande
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Marcele da Silva Fernandes, Olívia Pereira Tavares
Autor Correspondente: Olívia Pereira Tavares | E-mail: [email protected]
O ensino da história e o trabalho: aproximações possíveis
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Cauê Lima Canabarro, Caroline Terra Oliveira, Maria de Fátima Santos da Silva
Autor Correspondente: Cauê Lima Canabarro | E-mail: [email protected]
A permanência de práticas pedagógicas tradicionais no ensino de história
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: César Daniel de Assis Rolim
Autor Correspondente: César Daniel de Assis Rolim | E-mail: [email protected]
Viabilizando possibilidades: a educação patrimonial na formação de futuros professores
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Cláudia Adriana Rocha Teixeira, Osvaldo André Oliveira
Autor Correspondente: Cláudia Adriana Rocha Teixeira | E-mail: [email protected]
Educação patrimonial na vila de Santo Amaro, município de General Câmara, RS: resgate da memória e inserção do tema no currículo escolar
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Cristiéle Santos de Souza, André Luís Ramos Soares
Autor Correspondente: André Luís Ramos Soares | E-mail: [email protected]
Preservando a memória regional: a importância de um centro de documentação em uma universidade comunitária
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Débora Inês Vogt
Autor Correspondente: Débora Inês Vogt | E-mail: [email protected]
Grupo de estudos paidéia: a experiência docente em história na perspectiva de dois educadores
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Diego Mendes Cipriano, Marcelo Neves Ramos
Autor Correspondente: Diego Mendes Cipriano | E-mail: [email protected]
Refletindo as práticas sociais: a contribuição do ensino de história para a construção da cidadania
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Everton Bandeira Martins, André Luiz Portanova Laborde
Autor Correspondente: Everton Bandeira Martins | E-mail: [email protected]
A luta feminina no cenário político-social Sul-Riograndense: o caso de Anna Aurora do Amaral Lisboa na cidade de Rio Pardo – RS de fins do séc. XIX aos inícios do séc. XX
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Fábia Winck
Autor Correspondente: Fábia Winck | E-mail: [email protected]
