Avaliação

Total de Artigos: 109

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O programa de apoio a planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI): uma análise de seu processo de avaliação

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 3

Autores: E.C.S.S. Sales, D. Rosim, V.R.S. Ferreira, S.H.B. Rocha

Autor Correspondente: Daniela Rosim | E-mail: [email protected]

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Uso dos resultados da autoavaliação institucional pelos gestores da Universidade de Brasília

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 3

Autores: J.A. Arruda, T. Paschoal, G. Demo

Autor Correspondente: Tatiane Paschoal | E-mail: [email protected]

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Produção de conhecimento sobre avaliação educacional publicada no Brasil durante a década de 1980

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: R. M. Borges, J. C. Rothen

Autor Correspondente: R. M. Borge | E-mail: [email protected]

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Acesso e desempenho dos estudantes no Ensino Superior em Portugal: Questões de género, origem sócio-cultural, percurso académico, expectativas, escolha do curso e idade dos estudantes

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: M. E. Ferrão, L. S. Almeida

Autor Correspondente: M. E. Ferrão | E-mail: [email protected]

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Normose Acadêmica: como superar a ‘doença da normalidade’ na Universidade

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: R. S. Souza

Autor Correspondente: R. S. Souza | E-mail: [email protected]

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Programas de avaliação externa na educação superior brasileira, repercussões até o SINAES e consequências no contexto UFRGS

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: N. M. E. Magalhães, C. M. C. Rodrigues

Autor Correspondente: N. M. E. Magalhães | E-mail: [email protected]

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O papel da avaliação CAPES no processo de internacionalização da Pós-Graduação em Educação no Brasil (2010-2016)

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: F. M. Paiva, S. H. A. Brito

Autor Correspondente: F. M. Paiva | E-mail: [email protected]

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A taxa de conclusão de curso da graduação nas universidades federais antes e depois do REUNI: as vicissitudes da implementação da política

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: M. Á. P. Moura, G. O. Passos

Autor Correspondente: M. Á. P. Moura | E-mail: [email protected]

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Avaliação da Gestão das Instituições Federais de Educação Superior: categorias analíticas de inserção das mulheres

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: A. T. S. Witt, R. Schlickmann

Autor Correspondente: A. T. S. Witt | E-mail: [email protected]

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O momento da tragédia: o papel da educação e da saúde na perspectiva da justiça social

Ano: 2019 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: M. A. M. Mano, N. V. Ramos, A. L. Trevisan

Autor Correspondente: M. A. M. Mano | E-mail: [email protected]

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