BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

BOCEHM
Endereço:
Avenida Doutor Silas Munguba 1700 - Bloco das coordenações - Sala 19 - Itaperi
Fortaleza / CE
60714903
Site: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM
Telefone: (85) 3101-9775
ISSN: 2447-8504
Editor Chefe: Ana Carolina Costa Pereira
Início Publicação: 30/04/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 32

DESCOBRINDO PI: DUAS ATIVIDADES BASEADAS NOS TRABALHOS DE ARQUIMEDES

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: Lucieli Maria Trivizoli
Autor Correspondente: Lucieli Maria Trivizoli | E-mail: [email protected]

A UTILIZAÇÃO DO EXCEL COM ATIVIDADES EXPLORATÓRIAS PARA O TRATAMENTO DE INFORMAÇÕES EM CONTEÚDOS DE ESTATÍSTICA

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: José Cirqueira Martins Júnior, Leandro Vieira dos Santos
Autor Correspondente: José Cirqueira Martins Júnior | E-mail: [email protected]

DOS LOGARITMOS DE NAPIER À MAIS BELA DE TODAS AS FÓRMULAS

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: Ademir Brandão Costa, Ritianne de Fátima Silva de Oliveira, Thiago Beirigo Lopes
Autor Correspondente: Ademir Brandão Costa | E-mail: [email protected]

ENSINO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: Helena Noronha Cury, Isolda Gianni de Lima, Laurete Zanol Sauer
Autor Correspondente: Helena Noronha Cury | E-mail: [email protected]

UTILIZANDO A CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA PARA O ENSINO DO PROCESSO DE MULTIPLICAÇÃO ENTRE MATRIZES

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: Antonio Ramon Firmo da Costa, Vaniele Sousa Alves, Nilton José Neves Cordeiro
Autor Correspondente: Antonio Ramon Firmo da Costa | E-mail: [email protected]

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E ATIVIDADES COM O TEODOLITO: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID/UVA PARA APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: Maria Mailâne Vieira da Silva, Deisiane Linhares Lima, Maria José Araújo Souza
Autor Correspondente: Maria Mailâne Vieira da Silva | E-mail: [email protected]

JOHN ANDREW FOSSA: EDUCADOR MATEMÁTICO

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: Liliane dos Santos Gutierre, Wguineuma Pereira Avelino Cardoso
Autor Correspondente: Liliane dos Santos Gutierre | E-mail: [email protected]

CITAR OU NÃO CITAR, EIS A QUESTÃO (OU A INUSITADA UNIÃO LITERÁRIA DE SHAKESPEARE E LEWIS CARROLL PARA DEFENDER EUCLIDES)

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: Rafael Montoito Teixeira
Autor Correspondente: Rafael Montoito Teixeira | E-mail: [email protected]

EXPERIÊNCIAS DE UTILIZAÇÃO DE ARTEFATOS HISTÓRICOS EM ATIVIDADES DE ENSINO

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: Rosalba Lopes de Oliveira
Autor Correspondente: Rosalba Lopes de Oliveira | E-mail: [email protected]

UMA INTRODUÇÃO AO CHRISTOPHORI CLAVII EPITOME ARITHMETICAE PRACTICAE (1614)

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: João Cláudio Brandemberg
Autor Correspondente: João Cláudio Brandemberg | E-mail: [email protected]

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